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Erreurs d'essais supplémentaires communes

Erreurs d'essais supplémentaires communes



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Les essais supplémentaires pour les candidatures collégiales peuvent prendre toutes sortes de formes, et beaucoup des meilleures écoles du pays exigent des candidats qu'ils écrivent plus d'un essai supplémentaire. Cela dit, la majorité des écoles poseront une question très similaire: "Pourquoi voulez-vous aller dans notre collège?"

La question semble simple, mais les responsables des admissions dans les collèges voient trop souvent les cinq erreurs ci-dessous. Lorsque vous rédigez votre essai supplémentaire pour vos applications au collège, veillez à éviter ces erreurs courantes. Vous voulez évidemment vous assurer que votre essai supplémentaire renforce plutôt que d'affaiblir votre demande d'admission au collège.

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L'essai est générique et manque de détails

Si un collège vous demande pourquoi vous souhaitez y assister, soyez précis. Beaucoup trop d'essais supplémentaires ressemblent à cet exemple pour la Duke University - l'essai ne dit rien de spécifique à propos de l'école en question. Quelle que soit l'école à laquelle vous postulez, assurez-vous que votre dissertation traite des caractéristiques particulières de cette école qui vous intéressent.

Essayez ce test: si vous pouvez remplacer globalement le nom d’une école par le nom d’une autre école et que votre essai a toujours un sens, votre essai est beaucoup trop générique. Vous devez faire vos recherches et avoir des raisons claires et précises pour lesquelles vous êtes attiré par le collège qui vous pose la question.

Un autre avantage de rédiger un essai spécifique à une école est que vous aiderez à démontrer votre intérêt pour cette école. Dans de nombreux collèges et universités, l'intérêt manifesté est l'un des facteurs utilisés par les responsables des admissions pour prendre une décision d'admission ou de refus.

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L'essai est trop long

De nombreuses incitations pour l'essai supplémentaire vous demandent d'écrire un seul paragraphe ou deux. Ne pas aller au-delà de la limite indiquée. En outre, sachez qu’un paragraphe simple et engageant vaut mieux que deux paragraphes médiocres. Les agents d’admission ont des milliers d’applications à lire et ils apprécieront la brièveté.

Cela dit, si un collège vous donne 700 mots pour un essai supplémentaire, ne soumettez pas quelque chose de 150 mots. Avec la limite de longueur supérieure, le collège a indiqué qu’il souhaitait voir un essai supplémentaire assez substantiel.

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L'essai ne répond pas à la question

Si l’invite à la rédaction vous demande d’expliquer pourquoi le collège correspond à vos intérêts professionnels, n’écrivez pas de rédaction sur la manière dont vos amis et votre frère vont à l’école. Si l’invite vous demande comment vous espérez vous développer à l’université, n’écrivez pas votre essai sur le montant de votre baccalauréat. Lisez l’invite plusieurs fois avant d’écrire et relisez-la attentivement après avoir rédigé votre essai.

Enfin, et ceci nous ramène au point 1 de cette liste, si un collège vous demande pourquoi vous souhaitez aller à cette école, n’écrivez pas un essai qui traite de tous les collèges d’arts libéraux ou des grandes écoles de la Division I.

04de 05

Vous ressemblez à un snob privilégié

Faites attention à ne pas faire de déclarations comme celle-ci: "Je veux aller à l'Université Ivy car mon père et mon frère ont tous deux fréquenté l'Université Ivy…" Une meilleure raison de fréquenter une université est que le programme d'études correspond à vos objectifs académiques et professionnels, ou à l'approche adoptée par l'école. l'apprentissage correspond à vos intérêts et à votre style d'apprentissage.

Les essais qui se concentrent sur l’héritage ou les relations avec des personnes influentes échouent souvent à bien répondre à la question et risquent de créer une impression négative. Vous avez la possibilité d'identifier votre statut d'héritage ailleurs dans l'application, alors n'utilisez pas l'essai supplémentaire pour vanter vos liens familiaux.

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Vous semblez trop matérialiste

Les conseillers d’admission voient beaucoup d’essais honnêtes. Bien sûr, la plupart d’entre nous allons au collège parce que nous voulons obtenir un diplôme et gagner un bon salaire. Ne pas trop insister sur ce point dans votre essai. Si votre dissertation indique que vous souhaitez participer à un programme commercial de premier plan, car les majors gagnent plus que les autres collèges, vous n'impressionnerez personne. Vous aurez l'air intéressé et matérialiste.

De même, si vous indiquez que vous souhaitez aller à la Colorado School of Mines, qui a les revenus de départ les plus élevés pour les diplômés du pays, vous aurez raté la cible. Au lieu de cela, expliquerPourquoi vous êtes passionné par les programmes académiques spécifiques de l'école.